การพัฒนาการของเด็กที่สำคัญจะอยู่ในช่วงระยะ 6 ปีแรก จากทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง กล่าวว่า พัฒนาการและประสบการณ์ในช่วงแรกของชีวิตจะมีผลต่อการกำหนดโครงสร้างการพัฒนาทางสมอง ของเด็กโดยทางดินประสาทสัมผัส (sensory pathway) ทั้งด้านการมองเห็นและการได้ยินจะได้รับการ พัฒนาเป็นลำดับแรก ตามมาด้วยการพัฒนาทักษะทางด้านภาษาและการเรียนรู้ ซึ่งจะมีการเจริญเติบโต สูงสุดในช่วงปีแรกของชีวิต และเป็นรากฐานสำหรับการเรียนรู้ พฤติกรรม และสุขภาพในอนาคต โรงเรียนทางเลือกเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ผ่านวิธีการเล่น เป็นโครงการที่มุ้งเน้นให้เด็กช่วงปฐมวัย ได้เรียนรู้การพัฒนาการด้านต่าง ๆ ผ่านกระบวนการเล่นภายในโครงการโดยมีหลักสูตรการสอนแบบ มอนเตสซอรี่ควบคู่ไปกับหลักสูตร Early Years Foundation Stage (EYFS) ประกอบด้วยหน่วยต่าง ๆ ที่รวมหลายวิชาในหัวเรื่องเดียวกันออกแบบขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียน ในยุคที่คนเจน Y กลายมาเป็นพ่อแม่ การเลือกโรงเรียนอนุบาลให้ลูกก็เปลี่ยนไปตามยุคสมัย พ่อแม่รุ่น Baby Boomer ก็ อาจจะนิยมโรงเรียนเน้นวิชาการ ด้วยหวังจะให้ลูกเข้าโรงเรียนสาธิตฯ พ่อแม่เจน X ก็จะนิยมโรงเรียน นานาชาติ โรงเรียนสองภาษา สามภาษา แต่ในปัจจุบันพ่อแม่ยุคใหม่จำนวนมาก ที่หันมาให้ความสำคัญ กับการพัฒนาศักยภาพ IQ EQ ของลูก ไปพร้อมกับสุขภาพและความสุข มากกว่าจะมุ่งเน้นวิชาการ ความรู้อย่างเดียว "โรงเรียนทางเลือก" จึงเริ่มเป็นที่นิยมมากขึ้นในหมู่ผู้ปกครอง เนื่องด้วยเป็น โรงเรียน ที่มีแนวการเรียนการสอนต่างจากโรงเรียนหรือการศึกษากระแสหลัก โดยจะมีการปรับแนวการสอนมา เป็นลักษณะบูรณาการ โดยให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เด็กจะเรียนรู้จากนอกห้องเรียน จากการลงมือ ปฏิบัติ ซึ่งโรงเรียนทางเลือกที่มีในปัจจุบัน แต่ละแห่งก็มีปรัชญาและแนวทางแตกต่างกัน โดยโรงเรียนทางเลือกเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ผ่านวิธีการเล่น ตั้งอยู่ที่ ตำบล ตลาดใหญ่ อำเภอ เมืองภูเก็ต จังหวัด ภูเก็ต มีขนาดพื้นที่อยู่ที่ 10,646.51 ตารางเมตร โดยขนาดพื้นที่ภายในโครงการอยู่ที่ 7,720 ตารางเมตร แบ่งออกเป็น 6 กิจกรรมด้วยกัน คือ พื้นที่สำหรับพัฒนาการทางร่างกาย พื้นที่ สำหรับพัฒนาทางกล้ามเนื้อเล็ก พื้นที่สำหรับพัฒนาการทางการพูด พื้นที่สำหรับพัฒนาการทางด้าน สติปัญญา พื้นที่พัฒนาการทางด้านสังคม และพื้นที่สำหรับกิจกรรมรองภายในโครงการ